單項選擇題內(nèi)部招聘有可能()

A.增加招聘成本
B.減少員工的工作動力
C.制約創(chuàng)造力
D.增加組織的技術(shù)性


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1.單項選擇題與那些幫助求職者的機(jī)構(gòu)不同的主要幫助雇主尋找填補(bǔ)職位的合適人員的機(jī)構(gòu)是()

A.公開雇傭機(jī)構(gòu)
B.工會
C.私人雇傭機(jī)構(gòu)
D.獵頭公司

2.單項選擇題選拔的程序充分的反映了特定工作所需的知識和技能,這種效度被稱為()

A.標(biāo)準(zhǔn)效度
B.內(nèi)容效度
C.結(jié)構(gòu)效度
D.同時效度

3.單項選擇題如果兩個或兩個以上的方法得出一致的結(jié)論,那么選拔過程可以被稱為()

A.具有預(yù)測效度
B.可信
C.多余
D.有內(nèi)容效度

4.單項選擇題“金無足赤,人無完人”在人員甄選的原則上是()

A.用人所長原則
B.民主集中原則
C.因事?lián)袢嗽茲?br/>D.德才兼?zhèn)湓瓌t

5.單項選擇題“目標(biāo)一致理論”認(rèn)為,當(dāng)個人目標(biāo)與組織目標(biāo)一致時,人員就不會流到。提出這一理論()

A.美國心理學(xué)家?guī)炜?br /> B.美國管理學(xué)家杜拉克
C.日本學(xué)者松義郎
D.美國心理學(xué)家勒溫

最新試題

確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。

題型:判斷題

績效反饋時,既要強(qiáng)調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽。

題型:判斷題

績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。

題型:判斷題

內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。

題型:判斷題

對于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習(xí)等。

題型:判斷題

培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。

題型:判斷題

培訓(xùn)計劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題