單項(xiàng)選擇題人員職務(wù)晉升屬于組織中職業(yè)生涯的()

A.橫向運(yùn)動(dòng)
B.縱向運(yùn)動(dòng)
C.螺旋式運(yùn)動(dòng)
D.核心度運(yùn)動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題不屬于職業(yè)生涯規(guī)劃的原則的是()

A.標(biāo)準(zhǔn)性原則
B.變動(dòng)性原則
C.合作性原則
D.可評(píng)量原則

2.單項(xiàng)選擇題目前培訓(xùn)評(píng)估中最為常用的一種方式是()

A.反映評(píng)估
B.學(xué)習(xí)評(píng)估
C.工作評(píng)估
D.結(jié)果評(píng)估

3.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)反應(yīng)評(píng)估的主要方法是()

A.數(shù)據(jù)對(duì)比
B.技能操作
C.工作評(píng)估
D.結(jié)果評(píng)估

4.單項(xiàng)選擇題考核培訓(xùn)效果的標(biāo)準(zhǔn)是()

A.培訓(xùn)需求
B.培訓(xùn)目的
C.培訓(xùn)人員
D.培訓(xùn)計(jì)劃

5.單項(xiàng)選擇題企業(yè)一般會(huì)將培訓(xùn)預(yù)算向()進(jìn)行傾斜。

A.高層經(jīng)理
B.普通員工
C.技術(shù)人員
D.優(yōu)秀人員

最新試題

在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。

題型:判斷題

內(nèi)部評(píng)估者的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)評(píng)估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個(gè)人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。

題型:判斷題

對(duì)于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。

題型:判斷題

價(jià)值觀是人對(duì)客觀事物需求表現(xiàn)出來的評(píng)價(jià),包括人生的基本價(jià)值取向和個(gè)人對(duì)具體活動(dòng)或事物的有用性、重要性、價(jià)值的判斷。

題型:判斷題

績效評(píng)估選用的方法不僅決定了績效評(píng)估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用,也決定了績效評(píng)估的重點(diǎn)。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。

題型:判斷題

績效反饋時(shí),既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。

題型:判斷題