A.防治壞血病
B.構(gòu)成和修補(bǔ)組織
C.調(diào)節(jié)生理功能
D.提供機(jī)體的抵抗力
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A.不同年齡兒童要求具有差別
B.生活常規(guī)要求具體和規(guī)范
C.需要保育和教育相結(jié)合
D.注意照顧個(gè)體差異
A.生長發(fā)育良好,各項(xiàng)指標(biāo)正常
B.喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活
C.體質(zhì)增強(qiáng),對環(huán)境條件有一定的適應(yīng)能力
D.情緒反應(yīng)適度,愿意與同伴交往
A.食物合理搭配
B.食物不應(yīng)含有致病微生物及任何有害物質(zhì)
C.事物的烹調(diào)加工應(yīng)使食物易于消化吸收和減少營養(yǎng)素的損失
D.膳食多樣化,具有良好的感官性狀和一定的飽腹感
A.學(xué)會(huì)認(rèn)知
B.學(xué)會(huì)做事
C.學(xué)會(huì)做人
D.學(xué)會(huì)共處
A.了解自我
B.悅納自我
C.智力正常
D.與人相處不好
最新試題
教育評價(jià)不是以教育為對象,做出教育的價(jià)值判斷。
體育游戲的基本格式包括()。
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。
健康有共有前提。
幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常,沒有身體缺點(diǎn),性格開朗、()。
幼兒園健康教育活動(dòng)導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有()。
下列()是傳染源。
健康態(tài)度影響行為傾向,甚至對行為起到直接干預(yù)的作用。
健康的特質(zhì)包括()
攀登是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。