多項選擇題職業(yè)生涯規(guī)劃按照時間的長短可以分為()

A.人生規(guī)劃
B.長期規(guī)劃
C.中期規(guī)劃
D.短期規(guī)劃
E.五年規(guī)劃


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題培訓(xùn)評估信息的收集方法有()

A.資料收集
B.觀察法
C.檔案法
D.面談法
E.問卷調(diào)查法

2.多項選擇題培訓(xùn)評估的主要途徑有()

A.學(xué)員反應(yīng)的評估
B.學(xué)員所學(xué)知識的評估
C.學(xué)員工作表現(xiàn)的變化評估
D.企業(yè)業(yè)績提高的評估
E.員工參與態(tài)度的評估

3.多項選擇題培訓(xùn)需求可以通過下列路徑進(jìn)行分析()

A.戰(zhàn)略分析
B.任務(wù)技能分析
C.績效分析
D.現(xiàn)存問題分析
E.重大事件分析

4.多項選擇題評估培訓(xùn)效果,應(yīng)收集()方面的信息。

A.參與者對培訓(xùn)項目的看法
B.參與者所學(xué)資料的范圍
C.參與者應(yīng)用所學(xué)新知識的能力
D.培訓(xùn)目標(biāo)是否達(dá)成
E.培訓(xùn)的原則

5.多項選擇題王某是電腦公司的電腦設(shè)計員,他不僅擁有精湛的電腦程序技術(shù),還擁有良好的經(jīng)營管理能力。最近他想調(diào)任銷售或財務(wù)經(jīng)理的職位,然而公司的人力資源部經(jīng)理卻不認(rèn)可他的想法,最后他辭職自己開了一家小型電腦公司。這些情況說明()

A.公司未做好招聘與錄用
B.公司應(yīng)建立專家政策與通才政策
C.王某屬于通才型人才
D.公司未做好職業(yè)生涯管理規(guī)劃
E.公司應(yīng)幫助此類員工設(shè)計雙職業(yè)生涯發(fā)展道路

最新試題

運用目標(biāo)管理法,評價過程的關(guān)注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。

題型:判斷題

當(dāng)人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機構(gòu)、鼓勵員工提前退休等措施。

題型:判斷題

價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。

題型:判斷題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

培訓(xùn)計劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。

題型:判斷題

績效計劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)和績效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

績效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。

題型:判斷題

委托專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。

題型:判斷題