判斷題行為科學(xué)理論對(duì)教育管理在學(xué)科建設(shè)上的影響表現(xiàn)為使教育管理學(xué)成為獨(dú)立的學(xué)科。
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5.多項(xiàng)選擇題“松散結(jié)合系統(tǒng)”理論認(rèn)為()。
A.教育組織的目標(biāo)不是具體明確的
B.教育組織所運(yùn)用的技術(shù)是不清楚的
C.教育組織呈現(xiàn)出一種“流動(dòng)式參與”的特點(diǎn)
D.教育組織決策過(guò)程是復(fù)雜的
最新試題
簡(jiǎn)述家校合作對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)的意義。
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簡(jiǎn)述有效的集體備課有哪些方式?
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簡(jiǎn)述家校合作對(duì)小學(xué)教育工作的意義。
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簡(jiǎn)述小學(xué)教學(xué)過(guò)程管理主要包括哪些方面?
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簡(jiǎn)述小學(xué)家校合作的區(qū)域?qū)Σ摺?/p>
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簡(jiǎn)述小學(xué)突發(fā)事件的預(yù)防。
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簡(jiǎn)述家校合作對(duì)家庭和社會(huì)的意義。
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簡(jiǎn)述小學(xué)教務(wù)行政工作主要包括哪些內(nèi)容?
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簡(jiǎn)述學(xué)資料檔案一般包括哪些種類?
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簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的意義。
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