判斷題“隱形課程”主要特點(diǎn)是正式性和預(yù)期性。

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1.多項(xiàng)選擇題教科書(shū)一般包括()。

A.目錄
B.課文
C.作業(yè)
D.圖表
E.注釋
F.附錄

2.多項(xiàng)選擇題我國(guó)原來(lái)的課程存在不足包括()。

A.教育觀念落后,人才培養(yǎng)目標(biāo)同時(shí)代發(fā)展的需求不能完全適應(yīng)
B.思想品德教育的實(shí)效性、針對(duì)性不強(qiáng)
C.課程內(nèi)容存在著“繁、難、偏、舊”的狀況
D.課程結(jié)構(gòu)單一,學(xué)科體系封閉,脫離實(shí)際
E.題海戰(zhàn)術(shù)存在
F.課程評(píng)價(jià)過(guò)于偏重學(xué)生成績(jī)
G.課程管理過(guò)于強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一,難以適應(yīng)各地多樣化需求

3.多項(xiàng)選擇題課程編制包括制定()。

A.學(xué)校課程計(jì)劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教學(xué)用書(shū)
D.音像教材

4.單項(xiàng)選擇題符合九年一貫的義務(wù)教育課程的說(shuō)法是()。

A.強(qiáng)調(diào)整體、一貫、連續(xù)性、順序性
B.小學(xué)階段以分科課程為主
C.初中階段設(shè)置以綜合課程為主
D.高中以綜合課程為主

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于顯性課程的說(shuō)法正確的是()。

A.不在課程計(jì)劃中反映
B.教學(xué)進(jìn)度按照編制的日課表實(shí)施
C.對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、信念、意志、行為和價(jià)值觀等方面起潛移默化的作用
D.促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)