A.問題
B.實踐
C.案例
D.示范
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你可能感興趣的試題
A.時間、地點、目標、內(nèi)容、評估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)
B.時間、地點、內(nèi)容、目標、評估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)
C.時間、地點、內(nèi)容、目標、結(jié)業(yè)、評估、組織管理、總結(jié)
D.時間、地點、內(nèi)容、目標、組織管理、評估、結(jié)業(yè)、總結(jié)
A.討論時間
B.作業(yè)時間
C.結(jié)束時間
D.交流時間
A、長期目標是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平,游戲活動是否合理
B、短期目標是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平,游戲活動是否合理
C、大目標是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平,游戲活動是否合理
D、最終目標是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平,游戲活動是否合理
A、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的平均點
B、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的難點
C、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的最高點
D、嬰兒在某個行為領(lǐng)域能力的最高點
A、大目標和小目標
B、長期目標和短期目標
C、整體目標和分化目標
D、個體目標和團體目標
最新試題
嬰幼兒個別化教學計劃的制定第一步是()。
針對性原則是指指導時要把握時機,善于將現(xiàn)場指導和事后指導結(jié)合起來。
如果父母感情不和,經(jīng)常打罵、爭吵甚至婚姻破裂,子女在這樣的家庭中生活,肯定是得不到良好的教養(yǎng),會對子女()發(fā)育極為不利。
()是良好的物質(zhì)環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。
帶教與培訓的實踐指導法有兩種即:()和經(jīng)驗分享法。
教養(yǎng)方式極端化的父母信奉()的信條,對孩子的行為控制很嚴。
明確評價的目標和選擇評價的工具是嬰幼兒發(fā)展評價的()之一。
育嬰員培訓地點絕不可選擇脫離實踐的場所,也不可選擇沒有()的地方。
()教養(yǎng)方式是父母要求子女絕對服從自己,對子女所有行為都加以保護監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。
()是一項具有合作及競爭特性的活動,它綜合了案例研究與角色扮演的形式。