A.涂抹紫藥水
B.轉(zhuǎn)移注意力
C.涂抹黃連
D.纏繞手指
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A.個人特點(diǎn)
B.教育
C.環(huán)境
D.遺傳素質(zhì)
A.保證嬰幼兒充足的睡眠
B.讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴
C.讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補(bǔ)品
D.生活程序不固定
A.看電視
B.熬夜
C.游戲
D.睡眠
A.容易興奮,容易抑制
B.容易興奮,不容易抑制
C.不容易興奮,容易抑制
D.不容易興奮,不容易抑制
A.幼兒皮膚嬌嫩,保護(hù)機(jī)能差,容易損傷和感染
B.幼兒皮膚嬌嫩,保護(hù)機(jī)能強(qiáng),容易損傷和感染
C.幼兒皮膚嬌嫩,保護(hù)機(jī)能強(qiáng),不容易損傷和感染
D.幼兒皮膚發(fā)育成熟,保護(hù)機(jī)能強(qiáng),不容易損傷和感染
最新試題
運(yùn)動系統(tǒng)是由()、關(guān)節(jié)和骨骼三部分組成。
幼兒年齡越小,視覺感受性()。
嬰幼兒()歲時聽覺發(fā)育完善。
什么是嬰兒期限?
心理學(xué)認(rèn)為,最容易被交往對象所看重的品質(zhì)是()
沒有飽腹感,容易吃撐、吃脹的年齡階段是()
()是聽覺感受器,專門感受聲波的刺激。
嬰幼兒的生長發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過程,由于遺傳基因及環(huán)境條件的差異使得嬰幼兒的生長發(fā)育具有一定的個體差異性。
身體各個器官和組織的正常生長發(fā)育、生理系統(tǒng)的正常運(yùn)作是保證嬰幼兒健康的前提。
嬰幼兒心理發(fā)展一般是從不隨意向隨意、從具體向抽象、從個別零散的認(rèn)識向整體有系統(tǒng)的認(rèn)識方向發(fā)展。()