A.可以為1歲以內(nèi)的嬰兒設(shè)計該游戲
B.每次給嬰兒呈現(xiàn)的卡片數(shù)量越多越好
C.成人將水果卡片放在嬰兒面前,讓其說出水果名稱
D.成人將水果實物與圖片一一配對,展示給嬰兒
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A.學(xué)習(xí)用橡皮泥搓長的動作
B.初步搓出蘿卜形狀
C.練習(xí)兩只捏的動作
D.練習(xí)雙手配合的動作
A.訓(xùn)練目的是培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力
B.適用年齡為10-12個月
C.訓(xùn)練次數(shù)為每天4-5次
D.讓寶寶學(xué)會命名形狀
A.拍拍打打
B.抓糖果
C.敲敲敲
D.換手拿
A.手指的抓握能力
B.兩手對擊的動作
C.兩指捏能力
D.倒手能力
A.坐動作訓(xùn)練
B.食指動作訓(xùn)練
C.取物、對擊、倒手動作訓(xùn)練
D.松手投入動作訓(xùn)練
最新試題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是()。
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動具體不包括()。
動作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
做手指操時,注意動作要慢并與兒歌()。
()在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
當(dāng)依戀對象在旁時,嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
6個月的嬰兒的精細運動表現(xiàn)為()。