A.刷頭長(zhǎng)
B.刷頭小
C.刷毛越多越好
D.刷頭寬
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A.漱口水
B.牙膏水
C.檸檬水
D.鹽水
A.625
B.4375
C.35000
D.40000
A.鞋子或襪子
B.書(shū)包或水壺
C.手表或鉛筆
D.玩具或食物
A.記錄嬰幼兒姓名、藥物和服藥方法,并存放在嬰幼兒容易拿取的地方
B.存放在嬰幼兒無(wú)法拿取的地方
C.記錄嬰幼兒姓名、藥物和服藥方法,并存放在嬰幼兒無(wú)法拿取的地方
D.記錄嬰幼兒姓名,并存放在嬰幼兒無(wú)法拿取的地方
A.疊放外衣-記錄存放所帶的藥物和服藥方法-保管記錄所帶的玩具、食物
B.疊放外衣-保管記錄所帶的玩具、食物-記錄存放所帶的藥物和服藥方法
C.保管記錄所帶的玩具、食物-記錄存放所帶的藥物和服藥方法-疊放外衣
D.記錄存放所帶的藥物和服藥方法-保管記錄所帶的玩具、食物-疊放外衣
最新試題
生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的幼兒多做(),機(jī)械刺激骨骼生長(zhǎng),有利于身高增長(zhǎng)。
通過(guò)講解后,在幼兒初步建立與活動(dòng)有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上,讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進(jìn)行各種身體練習(xí),以實(shí)現(xiàn)身體鍛煉活動(dòng)目標(biāo)的一種方法是()
托兒所、幼兒園或福利機(jī)構(gòu)等,除了每日晨檢外,還要做到午間、晚間巡視及()健康觀察制度。
制作玩教具應(yīng)以促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。
良好的()環(huán)境,是嬰幼兒心理健康發(fā)展的基礎(chǔ)。
幼兒2歲時(shí)測(cè)量頭圍最有意義,若此時(shí),幼兒頭圍過(guò)大,有可能患()
加強(qiáng)幼兒的鍛煉,對(duì)于體弱兒,先讓她們的運(yùn)動(dòng)量小一點(diǎn),然后慢慢地增大,給幼兒一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,活動(dòng)中()以達(dá)到鍛煉的目的。
為了能得到體格鍛煉更好效果,在鍛煉時(shí)必須注意鍛煉與幼兒()結(jié)合起來(lái)。
幼兒使用的牙刷刷毛應(yīng)該軟、稀一點(diǎn)。
3歲以上幼兒采用身高儀測(cè)量身高,釆用立位測(cè)量。