A.語(yǔ)表
B.方言
C.古代近代漢語(yǔ)
D.語(yǔ)里
E.語(yǔ)值
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你可能感興趣的試題
A.表里印證
B.語(yǔ)值驗(yàn)察
C.以方證古
D.以古證今
A.并列句群
B.讓步句群
C.連貫句群
D.遞進(jìn)句群
E.選擇句群
A.因果句群
B.目的句群
C.假設(shè)句群
D.條件句群
E.遞進(jìn)句群
A.一般關(guān)系詞語(yǔ)
B.表序關(guān)系詞語(yǔ)組構(gòu)
C.成分逆置現(xiàn)象
D.修辭方式
E.邏輯語(yǔ)義組構(gòu)
A.超句性
B.完整性
C.向心性
D.連貫性
E.層次性
最新試題
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)背下來(lái)。
?“別走!”是一個(gè)表示否定的祈使句。
下列詩(shī)句中,與“群山萬(wàn)壑赴荊門(mén),生長(zhǎng)明妃尚有村”修辭手法相同的一組是()。
?由于很多語(yǔ)言中沒(méi)有補(bǔ)語(yǔ)這種成分,所以補(bǔ)語(yǔ)是語(yǔ)法教學(xué)的難點(diǎn)。
“主語(yǔ)+把+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+補(bǔ)充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。
下列詩(shī)句中,與“離堂思琴瑟,別路繞山川”修辭手法不相同的一組是()。
?轉(zhuǎn)折復(fù)句屬于聯(lián)合復(fù)句,選擇復(fù)句屬于偏正復(fù)句。
?“樓里跑出來(lái)兩個(gè)孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
下列詩(shī)句中,與“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。
?漢語(yǔ)的構(gòu)詞法與造句法基本一致。