A.卡片
B.實(shí)物
C.卡片和實(shí)物
D.相匹配的卡片和實(shí)物
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A.訓(xùn)練
B.學(xué)習(xí)
C.模仿
D.觀(guān)察
A.超前
B.優(yōu)秀
C.上等
D.中等
A.拉
B.把
C.舉
D.牽
A.課堂演講法
B.游戲培訓(xùn)法
C.操作示范法
D.主題式培訓(xùn)法
A.1歲1個(gè)月至1歲6個(gè)月
B.1歲7個(gè)月至2歲
C.1歲6個(gè)月
D.7個(gè)月至1歲
最新試題
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中的()。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。
嘈雜環(huán)境中的語(yǔ)言辨別訓(xùn)練以提高()。
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:()
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類(lèi),說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。