唐代“六學(xué)二館”是指（）。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

教育模式特征：（）、（）、（）、（）。

教育科學(xué)理論的研究特點(diǎn)在于（）與（）。

動(dòng)作技能形成的主要階段有4個(gè)：（）、（）、（）、（）。

構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。

科舉考試中偏重測試考生綜合運(yùn)用知識、分析解決問題的能力的考試方式是（）。

中國近代最早設(shè)立于企業(yè)中，旨在培養(yǎng)技術(shù)人才的教育機(jī)構(gòu)是（）。

動(dòng)作技能包含三種成份：（）、（）、（）。