乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有（）大類（）項(xiàng)。

（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。

一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。

低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中，幫助者站在（）

屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是（）

體育教學(xué)目標(biāo)可分為（）和個(gè)人目標(biāo)。

學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以（）為依據(jù)，同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。

男子110米欄中，最后一欄距終點(diǎn)線的距離是（）米。

下列關(guān)于各種體育比賽的說法，錯(cuò)誤的是（）

教材分析核心的最里層是教材的（）。