A.教育行政法規(guī)
B.教育單行法
C.地方性教育法規(guī)
D.教育行政規(guī)章
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)習(xí)定勢
B.學(xué)習(xí)遷移
C.學(xué)習(xí)興趣
D.學(xué)習(xí)習(xí)慣
A.新舊知識是否建立非人為實質(zhì)性的聯(lián)系
B.學(xué)習(xí)是否主動學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)
C.要學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)
D.學(xué)習(xí)的目的是解決問題還是獲得知識
A.言語信息
B.態(tài)度
C.智慧技能
D.認(rèn)知策略
A.維護(hù)學(xué)生的心理健康
B.診治學(xué)生的心理疾病
C.促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)
D.幫助學(xué)生樹立有問題時的求助意識
A.計劃策略
B.反饋策略
C.調(diào)節(jié)策略
D.資源管理策略
最新試題
王老師的做法是否正確?
在教育權(quán)利中最基本的教育權(quán)利是()
張老師該怎么做更具有教育意義()
針對以上案例,學(xué)校的做法錯誤的是()。
教育部在《關(guān)于全面貫徹教育方針減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》中明確規(guī)定,學(xué)校、教師不得按學(xué)生考分高低排列名次,張榜公布。這是為了保護(hù)未成年人的()。
關(guān)于這起學(xué)生意外傷害事故,以下說法正確的是()
教學(xué)中教師講到重難點時,放慢語速,提高音調(diào),這是利用刺激的()
師德的靈魂是()
按照認(rèn)知心理學(xué)的觀點,機(jī)械學(xué)習(xí)有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是()
選出下列說法正確的選項()