幼兒道德認(rèn)識(shí)的發(fā)展存在個(gè)別差異性和條理性的特點(diǎn)。

（）是實(shí)施幼兒德育最基本的途徑。

下列屬于社會(huì)生活常識(shí)是（）

非智力因素包括（）

（）是人們交往的工具，又是幼兒認(rèn)識(shí)事物、提升感知經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行思維活動(dòng)的工具。

教師應(yīng)注意尊重并充分發(fā)揮幼兒主動(dòng)性。

教師要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中的知識(shí)，如（）

智力是在掌握和運(yùn)用知識(shí)、技能的過程中得到發(fā)展的

智力因素與非智力因素是智力活動(dòng)的兩個(gè)方面。

發(fā)展幼兒的語言運(yùn)用能力包括（）方面