試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。

試論幼兒園課程設(shè)計的目標(biāo)模式的優(yōu)點和局限性。

幼兒園課程實施的主要途徑有哪些？

幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容？

論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。

試論述幼兒園課程的本質(zhì)。

在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

簡述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點。