單項選擇題幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中，反映了幼兒園教學活動的（）特點。
A.廣泛性
B.計劃性
C.多樣性
D.平等性
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1.單項選擇題幼兒園的教育活動具體包括游戲活動、教學活動和（）三大塊，三者構成幼兒園教育活動的有機整體。
A.學習活動
B.體育活動
C.生活活動
D.實踐活動
2.多項選擇題幼兒園教育活動的組織途徑包括（）。
A.教學活動
B.游戲
C.區(qū)域活動
D.參觀與觀察
E.日常的生活和勞動
3.多項選擇題幼兒園教育活動目標的表述應當包含以下幾點（）。
A.行為主體
B.行為動詞
C.情境或條件
D.表現(xiàn)水平或標準
4.多項選擇題幼兒園教育活動的三維目標包括（）。
A.認知目標
B.情感與態(tài)度目標
C.動作和技能目標
D.精神目標
5.多項選擇題幼兒園教育活動內容包括（）。
A.健康領域的教育內容
B.科學領域的教育內容
C.社會領域的教育內容
D.語言領域的教育內容
E.藝術領域的教育內容
最新試題
在科學活動中，教師們經常以小組為單位進行活動。這種教學活動的主要形式是（）
題型：單項選擇題
教師在一次教學活動中看到兒童的興趣點轉變到了蜻蜓上時，就調整了原來的教學活動安排。這符合幼兒園教學活動的（）
題型：單項選擇題
在組織幼兒園教學活動時，貫徹啟發(fā)性原則應該注意（）
題型：多項選擇題
最初來源于班級授課制，組織比較嚴密，計劃性較強的教學組織形式是（）
題型：單項選擇題
演示導入是指教師以演示實驗、操作教玩具的方式激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒產生了解演示中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象及其產生原因的一種導入形式。
題型：判斷題
在幼兒園教學活動的組織中，要盡量選擇單一的教學組織形式。
題型：判斷題
以下關于幼兒園教學活動反思的說法，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
幼兒園教師組織幼兒參觀社區(qū)的菜市場時，不需要提前明確參觀目標。
題型：判斷題
徐老師在科學活動“沉與浮”中，給幼兒提供了相關材料后，讓幼兒自主實驗。這體現(xiàn)的教學方法是（）
題型：單項選擇題
幼兒園教學活動方法的選用為實現(xiàn)活動目標服務。
題型：判斷題