單項選擇題幼兒知識經驗有限,還沒有形成固定的道德觀念和行為標準,他們(),因此,幼兒教育工作者應從幼兒人園開始就進行良好的習慣培養(yǎng),為道德的啟蒙教育打下基礎。

A.模仿性差,辨別是非的能力強
B.依賴性強,辨別是非的能力差
C.模仿性強,辨別是非的能力差
D.依賴性差,辨別是非的能力強


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1.單項選擇題我國幼兒教育的基本出發(fā)點是()。

A.對幼兒實施全面發(fā)展教育
B.對幼兒開展智力教育
C.保護幼兒健康成長
D.對幼兒進行道德教育

2.單項選擇題幼兒園教育要樹立()皆課程的教育理念。

A.游戲
B.音樂教學
C.一日生活
D.健康教育

3.單項選擇題素質教育應該把()放在首要位置。

A.智育
B.美育
C.德育
D.體育

4.單項選擇題素質教育的根本任務是()。

A.讓每個學生都能上大學
B.讓每個學生都成為智者
C.讓每個學生成才
D.為每個學生以后的發(fā)展和成長奠定堅實而穩(wěn)定的基礎

5.單項選擇題()鮮明地體現了基礎教育的本質屬性和基本特征。

A.素質教育
B.應試教育
C.德育
D.智育

最新試題

班主任孫老師經常對學生說:“知識改變命運,分數才是硬道理?!彼约撼鲥X設立了“班主任基金”,用于獎勵每學期期末前三名的學生,孫老師的做法()。

題型:單項選擇題

使用說服疏導法進行師德教育的前提是要堅持()原則。

題型:單項選擇題

在一節(jié)美術課上,老師讓學生們把自己的夢想畫出來。等大家都畫完后,老師指著墻角的那一片區(qū)域說:下面我們請最可愛、乖巧的女生展示一下她的作品。這時,坐在墻角的一個學生站起來,剛要舉起自己的作品時,老師說:“青青,老師說的不是你,應該是小文同學最可愛乖巧。老師說完后,青青忍住要掉下的眼淚,回顧了一下四周的同學,怯怯地坐了回去。請分析該教師的做法是否正確,為什么?

題型:問答題

下列關于處理教師與學生的關系的說法,錯誤的一項是()。

題型:單項選擇題

陳老師在召開家長會時,總會考慮家長們的工作時間,盡量找他們共同休息的日子來開。陳老師的做法體現了()。

題型:單項選擇題

你對案例中許老師的做法有什么看法?根據你的理解,作為教師應該如何開展教育、教學研究?

題型:問答題

小文是一位剛從外地轉過來的學生,但幼兒園大部分的老師都知道他,因為他是有名的“搗蛋鬼”,與班上的同學關系極其不好,經常欺侮“弱小”的同學。他對學習極為反感。老師知道他并不笨,本質上還是好的,于是經常找他聊天,讓小文講講自己的愛好和特長,說說他愛玩什么游戲……老師根據他每天來幼兒園的時間比較早的特點,將班級的鑰匙交給他,并讓他做了班里的公物保管員。小文自從拿了班級的鑰匙,每天放學都是關好燈、關好窗、鎖好門后才離開教室,做事情也變得井井有條,班上的同學開始慢慢和他交好,并在學習上不斷地幫助他,使小文不斷地在進步。請你運用現代教育理論,對該教師的行為進行評析。

題型:問答題

幾個學生正趴在樹下興致勃勃地觀察著什么,一位教師看到他們滿身是灰的樣子,生氣地走過去問:“你們在干什么?”“聽螞蟻唱歌呢。”學生頭也不抬,隨口回答。“胡說,螞蟻怎會唱歌?”教師的聲音提高了八度。嚴厲的斥責讓學生猛地從“槐安國”里清醒過來。于是一個個小腦袋耷拉下來,等候老師發(fā)落。只有一個倔強的小家伙還不服氣,小聲嘟囔說:“您又不蹲下來,怎么知道螞蟻不會唱歌?”(本文摘自《人民教育》)請運用現代教育理論對該教師的行為做出評析。

題型:問答題

()的主要宗旨在于向家長系統宣傳和指導教育孩子的正確方法。

題型:單項選擇題

在倫敦舉行的2000年父母與子女會議上,英國“0至3歲”公司總裁馬修·梅爾梅德說,很多父母熱衷于讓幼兒玩大量的益智玩具,安排幼兒進行各種“開發(fā)智力”的活動,希望借此提高孩子的語言、認知等能力。如果學習壓力過重,幼兒的大腦會不堪重負。這樣,孩子長大后容易對事物缺乏興趣和好奇心,競爭力弱,不善于為人處世。請談談在實際教育過程中,總有重智育輕體育、重知識輕道德的表現,其原因是什么?

題型:問答題