單項(xiàng)選擇題3歲前嬰幼兒一般不能進(jìn)行（）。
A.獨(dú)自游戲
B.合作游戲
C.平行游戲
D.動(dòng)作游戲
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1.單項(xiàng)選擇題游戲中兒童通過模仿范例或?qū)ο螅ㄈ缢緳C(jī)）的一兩個(gè)最富特色的典型角色動(dòng)作（如轉(zhuǎn)方向盤），來標(biāo)志他所模仿的對象，此時(shí)兒童所扮演的角色屬于（）。
A.機(jī)能性角色
B.互補(bǔ)性角色
C.想象的角色
D.虛幻性角色
2.單項(xiàng)選擇題“游戲創(chuàng)造了兒童的最近發(fā)展區(qū)”觀點(diǎn)的提出者是（）。
A.維果茨基
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.席勒
3.單項(xiàng)選擇題“復(fù)演說”的代表人物是（）。
A.霍爾
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.康德
4.單項(xiàng)選擇題兒童在游戲中，把冰棍棒當(dāng)注射器或拿椅子當(dāng)汽車開；把自己假裝成另外一個(gè)人，如當(dāng)醫(yī)生或布娃娃的媽媽等，這種游戲?qū)儆冢ǎ?/a>
A.感覺運(yùn)動(dòng)游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
5.單項(xiàng)選擇題按兒童的認(rèn)知發(fā)展來分類，游戲可分為（）。
A.感覺運(yùn)動(dòng)游戲、象征性游戲、結(jié)構(gòu)游戲、規(guī)則游戲
B.單獨(dú)游戲、平行游戲、聯(lián)合游戲、合作游戲
C.運(yùn)動(dòng)性游戲、智力性游戲、裝扮性游戲、操作性游戲
D.探索游戲、創(chuàng)造性游戲、模仿性游戲、宣泄性游戲
最新試題
“娃娃過家家”屬于（）游戲。
題型：單項(xiàng)選擇題
請分析在這個(gè)案例中．教師是如何指導(dǎo)幼兒游戲的。
題型：問答題
教師介人游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性，教師加人幼兒正在進(jìn)行的游戲，并讓幼兒掌握游戲的進(jìn)程。這屬于（）中介人的方式。
題型：單項(xiàng)選擇題
請運(yùn)用游戲相關(guān)理論分析以上案例。
題型：問答題
3-6、7歲幼兒游戲的典型特征是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合實(shí)際說說作為幼兒園教師應(yīng)該如何支持和推進(jìn)兒童的游戲？
題型：問答題
家長根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)選擇玩具，四、五歲兒童的玩具主要是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在這個(gè)游戲中，張老師指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)遵循了哪些原則？
題型：問答題
老師對洋洋游戲的干預(yù)合適嗎？請對洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。
題型：問答題
請運(yùn)用游戲相關(guān)理論分該案例。
題型：問答題