A.游戲性先于表演性
B.要確保所組織的活動(dòng)是“游戲”而不是單純的表演
C.要注重傳授表演技巧
D.游戲性與表演性應(yīng)當(dāng)很好地融合在一起
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A.小班幼兒有建構(gòu)主題,易變化
B.中班幼兒建構(gòu)技能以“架空”為主
C.中班幼兒能獨(dú)立地整理玩具
D.大班幼兒建構(gòu)技能日趨成熟
A.教師在指導(dǎo)小班幼兒角色游戲時(shí)要鼓勵(lì)幼兒玩多種主題或相同主題的游戲
B.教師在指導(dǎo)中班幼兒角色游戲時(shí)要通過講評(píng)游戲引導(dǎo)幼兒分享游戲經(jīng)驗(yàn)
C.教師在指導(dǎo)大班幼兒角色游戲時(shí)要在游戲中培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性
D.教師在指導(dǎo)大班幼兒角色游戲時(shí)要允許并鼓勵(lì)幼兒在游戲中的點(diǎn)滴創(chuàng)造
A.知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)
B.成熟與行為
C.環(huán)境與經(jīng)驗(yàn)
D.知識(shí)與行為
A.讓兒童自己選擇想要扮演的角色
B.注意兒童在游戲中的表現(xiàn),把握時(shí)機(jī)介入指導(dǎo)
C.指派小明去演大家都不想演的大樹
D.同意佳佳想加一個(gè)公主的角色的意見
A.準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地
B.準(zhǔn)備游戲道具
C.扮演他人的角色
D.揣摩角色特點(diǎn)
最新試題
下列關(guān)于表演游戲的選項(xiàng)中,正確的說法是()。
4歲和大部分5歲幼兒的繪畫游戲處于()。
關(guān)于游戲創(chuàng)編的步驟,正確的說法是()。
把一組物品畫成重疊的圖,請(qǐng)游戲者來分辨,這是()游戲的一種設(shè)計(jì)思路。
找不同游戲是屬于()的智力游戲。
迷宮游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
教師對(duì)角色游戲進(jìn)行講評(píng)的形式不包括()。
下列關(guān)于游戲觀的說法中,不正確的是()。
角色模仿的游戲觀是由心理學(xué)家薩立于()提出的。
下列選項(xiàng)中,()不是促進(jìn)表演游戲水平提高的做法。