A.知識方面
B.方法方面
C.情感個性方面
D.技能方面
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A.自發(fā)學(xué)習(xí)
B.在教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)
C.自我學(xué)習(xí)
D.有目的性的學(xué)習(xí)
A.可以為同一種動作選用不同的音樂
B.不可以為不同的動作選用同樣的音樂
C.應(yīng)十分注意音樂速度的選擇
D.應(yīng)選擇節(jié)奏清晰、結(jié)構(gòu)工整的音樂
A.科學(xué)性和啟蒙性要求
B.廣泛性和代表性要求
C.地方性和季節(jié)性要求
D.時代性和民族性要求
A.人際關(guān)系
B.社會環(huán)境
C.社會行為規(guī)范
D.社會文化
A.泥工活動安排在一年四季都是非常適宜的
B.泥工的技能比較難,因此應(yīng)該手把手地教孩子
C.讓孩子在創(chuàng)造活動中探索泥工塑造的基本規(guī)律
D.當(dāng)兒童做完泥工后,把兒童作品用的泥立即重新和在一起
最新試題
以“我愛我家”為主題,設(shè)計一個教育活動,并以理論說明其中的活動目標(biāo)。參考要點:目標(biāo)體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識、經(jīng)驗和能力素質(zhì)即可。
設(shè)計一個幼兒園游戲活動方案。
兒童按照一定的要求和程序通過自身的實踐活動進行學(xué)習(xí)的方法是()。
以下不是教學(xué)內(nèi)容組織的基本形式是()。
圍繞重陽節(jié),設(shè)計一個幼兒園中班活動方案。
()歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善,如果堅持以普通話教學(xué),讓幼兒進行反復(fù)的語言實踐,幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。
請根據(jù)所學(xué)習(xí)過的教學(xué)原理對以上教學(xué)片段中教師的行為進行分析。
笑臉是日常生活交流中常使用的表情,請以“笑臉”為主題,設(shè)計一個中班教學(xué)活動。
幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育兒童取得了哪些方面的發(fā)展?
結(jié)合新《綱要》對兩位教師的處理方法對幼兒發(fā)展所產(chǎn)生的影響進行分析。