A.受教育權(quán)
B.生命健康權(quán)
C.性的不可侵犯權(quán)
D.人身自由權(quán)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.讓1—2年級的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫10遍
B.王某上課講話，老師當(dāng)著全班學(xué)生嚴(yán)厲地批評了他
C.李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場跑10圈
D.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作，令其反復(fù)練習(xí)4次
小葉今年14歲，系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中三年級學(xué)生，其父認(rèn)為女孩上學(xué)無用，還不如早點(diǎn)給家里賺錢，遂于暑假將小葉送到鄰鎮(zhèn)一個(gè)體戶處打工。開學(xué)一周后，學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門家訪，其父拒不說明小葉去向。小葉父親的做法違反了以下哪項(xiàng)法律法規(guī)？（）
①《中華人民共和國義務(wù)教育法》
②《中華人民共和國憲法》
③《中華人民共和國教育法》
④《中華人民共和國教師法》
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
A.受教育權(quán)
B.休息權(quán)
C.勞動(dòng)權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)
A.在一定的教育機(jī)構(gòu)中，由教育者對受教育者實(shí)施的一種有目的、有計(jì)劃、有組織的影響活動(dòng)
B.公民有從國家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利
C.公民有獲得知識、技能的權(quán)利
D.公民均有上學(xué)的權(quán)利
A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.隱私權(quán)
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
D.A、B和C
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.參加教育教學(xué)活動(dòng)的權(quán)利
D.隱私權(quán)
A.安全
B.受教育
C.受尊重
D.生存
A.貧困家庭學(xué)生可以優(yōu)先入學(xué)
B.有違法犯罪行為的未成年人將不能再接受義務(wù)教育
C.殘疾適齡兒童不能到普通學(xué)校接受教育
D.對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，學(xué)校不得隨意開除
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
D.A、B和C
最新試題
教師對生病的學(xué)生救護(hù)不力，屬于（）。
學(xué)生趙某上課玩手機(jī)，被班主任以代為保管的名義沒收，趙某多次索要未果，對此他可以采取的法律途徑是（）。
小葉今年14歲，系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中三年級學(xué)生，其父認(rèn)為女孩上學(xué)無用，還不如早點(diǎn)給家里賺錢，遂于暑假將小葉送到鄰鎮(zhèn)一個(gè)體戶處打工。開學(xué)一周后，學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門家訪，其父拒不說明小葉去向。小葉父親的做法違反了以下哪項(xiàng)法律法規(guī)？（）①《中華人民共和國義務(wù)教育法》②《中華人民共和國憲法》③《中華人民共和國教育法》④《中華人民共和國教師法》
本案例中，縣教育局的行為侵犯了學(xué)校的哪項(xiàng)權(quán)利？侵犯了學(xué)生的哪項(xiàng)權(quán)利？
教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)或隱私，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記，這屬于學(xué)生享有的（）。
教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷，此行為侵犯了學(xué)生的（）。
學(xué)校的做法是否違法？為什么？
我國法律法規(guī)規(guī)定的小學(xué)生的睡眠時(shí)間是（）。
學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和（）。
小學(xué)數(shù)學(xué)課上，教師張某在講解三角形內(nèi)角和的內(nèi)容，可講了兩遍，小明仍然不明白如何得出內(nèi)角和為180度，張某不耐煩地說：“你怎么那么笨呢!”同學(xué)們都笑了，小明再也不敢說話了。張某的做法（）。