單項選擇題在管理幼兒園班級時,班級管理者為班級的未來確立目標并提出達到這一目標的方法和步驟的管理活動是指()。
A.幼兒園班級管理
B.幼兒園班級工作計劃
C.幼兒園班級情況分析
D.幼兒園班級工作安排
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1.單項選擇題()是指幼兒園班級中的保教人員通過組織、計劃、實施、調(diào)整等環(huán)節(jié),把幼兒園的人、財、物、時間、空間、信息等資源充分運用起來,以達到高效率實現(xiàn)保育和教育的目的。
A.幼兒園班級管理
B.幼兒園年級管理
C.幼兒園教師管理
D.幼兒園兒童管理
2.單項選擇題幼兒園班級管理應(yīng)面向全體幼兒并涉及班內(nèi)所有管理要素,保證班級全體幼兒的共同進步而不是部分幼兒的超常發(fā)展,確保了班級各種管理要素得到充分的利用。這體現(xiàn)了幼兒與班級管理應(yīng)遵循()。
A.主體性原則
B.整體性原則
C.參與性原則
D.高效性原則
3.單項選擇題幼兒園班級管理有多種方法,其中,()是班級管理中最常使用的方法。
A.情感溝通法
B.規(guī)則引導(dǎo)法
C.互動指導(dǎo)法
D.榜樣激勵法
4.單項選擇題幼兒園中進行保教活動的基本*單位是()。
A.幼兒園年齡班
B.幼兒園班級
C.幼兒園兒童
D.幼兒園自行劃分
5.單項選擇題班級保教人員對教育過程精心設(shè)計組織,對教育結(jié)果進行細致評估,在班主任教師帶領(lǐng)下對班級幼兒進行調(diào)查研究,這一系列的工作稱為幼兒班級()。
A.生活管理
B.家園交流管理
C.教育管理
D.社區(qū)活動管理
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學習者通過課程的學習應(yīng)該達到的成就是指()。
題型:單項選擇題
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點()
題型:單項選擇題
現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是()
題型:單項選擇題
以下不是具體教育教學活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
題型:單項選擇題
主題活動計劃是()的下位計劃
題型:單項選擇題
()由教師根據(jù)教育教學需要,自己設(shè)計和制作
題型:單項選擇題
在提供幼兒學習的內(nèi)容時,應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)()
題型:單項選擇題
對觀察理解不正確的是()
題型:單項選擇題
()是一種在玩中的學習
題型:單項選擇題
幼兒能夠完成某項活動,會影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
題型:單項選擇題