單項(xiàng)選擇題在幼兒園班級(jí)管理過(guò)程中,教師以行為結(jié)果作為目標(biāo),引導(dǎo)幼兒的行為方向,規(guī)范幼兒行為方式的一種管理方法是()。

A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.互動(dòng)指導(dǎo)法
C.目標(biāo)指引法
D.情感溝通法


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1.單項(xiàng)選擇題在管理幼兒園班級(jí)時(shí),班級(jí)管理者為班級(jí)的未來(lái)確立目標(biāo)并提出達(dá)到這一目標(biāo)的方法和步驟的管理活動(dòng)是指()。

A.幼兒園班級(jí)管理
B.幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃
C.幼兒園班級(jí)情況分析
D.幼兒園班級(jí)工作安排

4.單項(xiàng)選擇題幼兒園班級(jí)管理有多種方法,其中,()是班級(jí)管理中最常使用的方法。

A.情感溝通法
B.規(guī)則引導(dǎo)法
C.互動(dòng)指導(dǎo)法
D.榜樣激勵(lì)法

5.單項(xiàng)選擇題幼兒園中進(jìn)行保教活動(dòng)的基本*單位是()。

A.幼兒園年齡班
B.幼兒園班級(jí)
C.幼兒園兒童
D.幼兒園自行劃分

最新試題

放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。

題型:填空題

在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。

題型:填空題

依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識(shí)范疇是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課程目標(biāo)的()是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會(huì)的統(tǒng)一要求

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)者通過(guò)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有制作簡(jiǎn)單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社區(qū)是介于()和()之間的社會(huì)實(shí)體。

題型:填空題

制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開始

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題