A.保教結(jié)合原則
B.以游戲?yàn)榛净顒拥脑瓌t
C.教育的活動性和活動的多樣性原則
D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則
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A.保教結(jié)合原則
B.以游戲?yàn)榛净顒拥脑瓌t
C.教育的活動性和活動的多樣性原則
D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則
A.尊重兒童的人格尊嚴(yán)的原則
B.保障兒童的合法權(quán)益的原則
C.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則
D.面向全體,重視個別差異的原則
A.教育的活動性和活動的多樣性原則
B.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則
C.以游戲?yàn)榛净顒拥脑瓌t
D.充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則
A.尊重兒童的人格尊嚴(yán)的原則
B.保障兒童的合法權(quán)益的原則
C.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則
D.面向全體,重視個別差異的原則
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.張雪門
D.黃炎培
最新試題
對觀察理解不正確的是()
()是一個整體性的規(guī)劃,計劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是()
制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評價,()。
教育教學(xué)計劃由()來擬定
決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是()。
幼兒園教案是指()
對幼兒園小組活動特點(diǎn)理解不正確的是()
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
以下不是具體教育教學(xué)活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()