A.物質(zhì)環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.經(jīng)濟發(fā)展
D.科技進步
你可能感興趣的試題
A.準備環(huán)境
B.控制環(huán)境
C.調(diào)整環(huán)境
D.創(chuàng)設(shè)環(huán)境
A.6—7個
B.8—9個
C.9—10個
D.11—12個
A.購買大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D.選擇較清靜的場所
A.界限性
B.相容性
C.轉(zhuǎn)換性
D.差異性
A.皮亞杰
B.維果茨基
C.陳鶴琴
D.陶行知
最新試題
節(jié)日活動計劃是教師指導、組織幼兒活動所設(shè)計的方案。其具體內(nèi)容包括()、活動的實施和構(gòu)思、活動規(guī)則、活動結(jié)果評價。
能夠決定幼兒園教育活動特色的因素是()
特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情感要求也可以說是特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()
在幼兒園中大致將節(jié)日分為三大主題,即()
關(guān)于評價法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的使用,不正確的是()。
學校教育活動有各種差別,從形式看有,()
網(wǎng)絡特色教育活動環(huán)境應遵循的原則是()
從活動形式來分,幼兒園環(huán)境應當包括語言環(huán)境、運動環(huán)境、勞動環(huán)境和()。
目前我國家園合作的形式中,家長參與托幼機構(gòu)管理的主要形式為()。
影響幼兒園特色教育活動創(chuàng)設(shè)與實施的主要因素中,教師能力可以包括,()