單項選擇題()稱教師是“人類靈魂的工程師”。
A.夸美紐斯
B.蘇霍姆林斯基
C.加里寧
D.馬卡連柯
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1.單項選擇題以馬克思主義的觀點來闡述教育學(xué)和教育史的第一本書是()。
A.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
B.杜威的《民本主義與教育》
C.凱洛夫的《教育學(xué)》
D.斯賓塞的《教育論》
2.單項選擇題“洪堡式”大學(xué)的傳統(tǒng)是由()傳承的。
A.柏林大學(xué)
B.劍橋大學(xué)
C.巴黎大學(xué)
D.哈佛大學(xué)
3.單項選擇題盧梭在教育思想史上的最大貢獻是()。
A.發(fā)現(xiàn)兒童論
B.學(xué)科中心課程論
C.建構(gòu)主義教學(xué)理論
D.社會再造主義課程論
4.單項選擇題把教育的最高目的限定為“心靈的和諧達到完美的境地”的教育家是()。
A.柏拉圖
B.拉伯雷
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
5.單項選擇題我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)教材開始于()。
A.20世紀50年代以后
B.20世紀60年代以后
C.20世紀70年代以后
D.20世紀80年代以后
最新試題
教育的發(fā)展,從歷史上看分為三種社會形態(tài):原始社會的教育、()教育和()教育。
題型:填空題
中國最早的教育學(xué)教科書是從美國翻譯過來的。
題型:判斷題
教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。
題型:單項選擇題
下列哪些特征是對當代教育學(xué)發(fā)展狀況的正確描述?()
題型:多項選擇題
20世紀中葉以來.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.當代教育學(xué)的發(fā)展趨勢包括()
題型:多項選擇題
美國當代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認為完整的教育目標分類學(xué)應(yīng)當包括的主要部分是()。
題型:多項選擇題
由實際工作者和專業(yè)研究人員共同參與,以解決教學(xué)實際問題和提高教學(xué)行動的自覺認識為目的的研究方法叫()。
題型:單項選擇題
多元智力理論認為教育教學(xué)不應(yīng)追求個性化。
題型:判斷題
教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律的科學(xué)。
題型:判斷題
實用主義教育學(xué)的代表人物有()。
題型:多項選擇題