單項選擇題春秋戰(zhàn)國時期私學的發(fā)展是我國教育史上的一個重要里程碑。其中，規(guī)模最大、存在了四十多年、弟子三千的私學是（）。
A.荀子私學
B.孟子私學
C.孔子私學
D.韓非子私學
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1.單項選擇題（）在他的《終身教育引論》中，提出了終身教育的思想。
A.盧梭
B.凱洛夫
C.杜威
D.朗格朗
2.單項選擇題在17世紀，對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎的教育家是（）。
A.北歐的尼德蘭
B.捷克的夸美紐斯
C.法國的斯圖謨
D.德國的福祿倍爾
3.單項選擇題赫爾巴特認為教育學的理論基礎應該是（）。
A.神學和哲學
B.哲學和心理學
C.哲學和倫理學
D.倫理學和心理學
4.單項選擇題主張教育的目的是“以感知覺為基礎，發(fā)展心靈中的觀念，培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是（）。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.洛克
5.單項選擇題德國教育家赫爾巴特是（）。
A.兒童中心論的代表
B.教師中心論的代表
C.勞動教育中心論的代表
D.活動中心論的代表
最新試題
下列哪些特征是對當代教育學發(fā)展狀況的正確描述？（）
題型：多項選擇題
教學具有教育性，這是由洛克最先提出來的
題型：判斷題
教學研究中的觀察法是在直接感知的基礎上來認識教學現(xiàn)象的。
題型：判斷題
根據(jù)維果茨基的觀點，教學必須要考慮學生已經(jīng)達到的水平，而且任何教學都必須著眼于學生的已有水平。
題型：判斷題
教育學是研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律的科學。
題型：判斷題
教育學作為一門課程在大學里講授，最早開始于盧梭，他于1776年在德國的哥尼堡大學的哲學講座中講授教育學。
題型：判斷題
教育學作為一門學科的建立始于洛克。
題型：判斷題
由實際工作者和專業(yè)研究人員共同參與，以解決教學實際問題和提高教學行動的自覺認識為目的的研究方法叫（）。
題型：單項選擇題
在操作技能形成中實際再現(xiàn)出動作方式或行為模式的階段是（）。
題型：單項選擇題
多元智力理論認為教育教學不應追求個性化。
題型：判斷題