單項選擇題人的動機、興趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活動中被稱作是（）。
A.智力因素
B.非智力因素
C.社會因素
D.家庭因素
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1.單項選擇題美國心理學家孟祿認為模仿心理是教育的基礎，但模仿心理說抹殺了教育的（）。
A.目的性
B.自然性
C.遺傳性
D.獲得性
2.單項選擇題春秋戰(zhàn)國時期私學的發(fā)展是我國教育史上的一個重要里程碑。其中，規(guī)模最大、存在了四十多年、弟子三千的私學是（）。
A.荀子私學
B.孟子私學
C.孔子私學
D.韓非子私學
3.單項選擇題（）在他的《終身教育引論》中，提出了終身教育的思想。
A.盧梭
B.凱洛夫
C.杜威
D.朗格朗
4.單項選擇題在17世紀，對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎的教育家是（）。
A.北歐的尼德蘭
B.捷克的夸美紐斯
C.法國的斯圖謨
D.德國的福祿倍爾
5.單項選擇題赫爾巴特認為教育學的理論基礎應該是（）。
A.神學和哲學
B.哲學和心理學
C.哲學和倫理學
D.倫理學和心理學
最新試題
法國教育家盧梭提出了著名的“白板說”。
題型：判斷題
教學具有教育性，這是由洛克最先提出來的
題型：判斷題
由實際工作者和專業(yè)研究人員共同參與，以解決教學實際問題和提高教學行動的自覺認識為目的的研究方法叫（）。
題型：單項選擇題
強化在行為塑造中具有重要作用。
題型：判斷題
教育心理學研究的核心內容是（）。
題型：單項選擇題
教育的發(fā)展，從歷史上看分為三種社會形態(tài)：原始社會的教育、（）教育和（）教育。
題型：填空題
20世紀中葉以來．隨著科學技術的發(fā)展．當代教育學的發(fā)展趨勢包括（）
題型：多項選擇題
教育學作為一門課程在大學里講授，最早始于（），他于1776年在德國柯尼斯堡大學的哲學講座中講授教育學。
題型：填空題
第二次世界大戰(zhàn)以來出現(xiàn)的著名教育家及其論著有（）。
題型：多項選擇題
美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是（）。
題型：多項選擇題