單項選擇題在教育思想史上明確提出教育應(yīng)該以兒童、活動、經(jīng)驗為中心的教育家是（）。
A.盧梭
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
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1.單項選擇題主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是（）的主張。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.老子
2.單項選擇題“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這句名言的提出者是（）。
A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.第斯多惠
D.烏申斯基
3.單項選擇題有的人認為人的心靈猶如一塊白板，它本身沒有內(nèi)容，可以任意涂抹，外部的力量決定了人的發(fā)展狀況。這種觀點典型的代表人物是（）。
A.洛克
B.弗洛伊德
C.格塞爾
D.威爾遜
4.單項選擇題《普通教育學》一書的作者是（）。
A.洛克
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
5.單項選擇題“化民成俗，其必由學”、“建國君民，教學為先”出自（）。
A.《論語》
B.《大學》
C.《中庸》
D.《學記》
最新試題
在操作技能形成中實際再現(xiàn)出動作方式或行為模式的階段是（）。
題型：單項選擇題
主張把一切知識給一切普通人的教育家是（）。
題型：單項選擇題
弗洛伊德把“基因復(fù)制”看作是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。
題型：判斷題
《學記》指出“時教必有正業(yè)，退息必有居學”，這說明了古代學校既有正課學習，又有課外活動。
題型：判斷題
苛勒認為，學習的實質(zhì)是在主體內(nèi)部構(gòu)造完形。
題型：判斷題
教育學作為一門課程在大學里講授，最早開始于盧梭，他于1776年在德國的哥尼堡大學的哲學講座中講授教育學。
題型：判斷題
強化在行為塑造中具有重要作用。
題型：判斷題
我國古代出現(xiàn)的專門的教育著作《學記》是儒家典籍《論語》中的一篇。
題型：判斷題
教育心理學研究的核心內(nèi)容是（）。
題型：單項選擇題
美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應(yīng)當包括的主要部分是（）。
題型：多項選擇題