單項選擇題根據(jù)能力所表現(xiàn)的活動的領域不周,可分為一般能力和()。
A.社交能力
B.晶體能力
C.再造能力
D.特殊能力
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1.單項選擇題()是一種不同的意識形式,通過獲得深度的寧靜狀態(tài)而增強自我認識和良好狀態(tài)。
A.催眠
B.白日夢
C.冥想
D.睡眠
2.單項選擇題()是指人的心理活動具有某種含蓄、內(nèi)隱的特點,它是相對于人的外部行為表現(xiàn)與內(nèi)部心理活動之間的一致性而言的。
A.過渡性
B.閉鎖性
C.社會性
D.個體性
3.單項選擇題一般來說,強度大的、對比鮮明的、突然出現(xiàn)的、變化運動的、新穎的刺激,自己感興趣的、覺得有價值的刺激更容易引起()
A.有意注意
B.注意轉(zhuǎn)移
C.無意注意
D.注意分配
4.單項選擇題根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過程中意識的清晰程度,可分為直覺思維和()
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.分析思維
D.創(chuàng)造性思維
5.單項選擇題看到紅、橙、黃色使人產(chǎn)生溫暖的感覺的現(xiàn)象叫()
A.感覺對比
B.感覺后象
C.感覺適應
D.聯(lián)覺
6.單項選擇題按人際關系形成的基礎,人際關系可分為血緣型、地緣型和()
A.進取型
B.內(nèi)涵型
C.分離型
D.業(yè)緣型
7.單項選擇題()是指潛藏在意識層面之下的感情、欲望、恐懼等復雜經(jīng)驗。
A.前意識
B.潛意識
C.下意識
D.焦點意識
8.單項選擇題幼兒的思維活動往往是在實際操作中,借助觸摸、擺弄物體而產(chǎn)生和進行的。這種思維方式是()
A.經(jīng)驗思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.直觀動作思維
9.單項選擇題剛能覺察出兩個同類刺激物之間最小差異量的能力叫做()
A.絕對感覺閾限
B.絕對感受性
C.差別感覺閾限
D.差別感受性
10.單項選擇題學生能力的發(fā)展水平存在個體差異,中等能力者很多,能力低下和極為優(yōu)秀者很少,即能力發(fā)展水平呈()
A.常態(tài)分布
B.正態(tài)分布
C.動態(tài)分布
D.偏態(tài)分布
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中學生的觀察力具體表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
運動知覺是個體對物體在空間位移、移動速度和人體自身運動狀態(tài)在人腦中的反映,包括()
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下面屬于無條件反射的是()
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自信心的建立是一個漸進性的過程,需要教師的耐心和誠心,操作上可運用()
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研究者根據(jù)寄望和反應兩個維度,把教養(yǎng)方式分為四種類型,即專制型、威信型、放任型和()。
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良好的人際交往的態(tài)度有()
題型:多項選擇題
下面屬于內(nèi)部感覺的是()
題型:多項選擇題
一般能力包括()
題型:多項選擇題