單項選擇題《愛彌兒》是()的教育著作。
A.裴斯泰洛齊
B.洛克
C.盧梭
D.赫爾巴特
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1.單項選擇題與杜威的現代教育論觀點相反的是()的傳統(tǒng)教育論。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.奧蘇貝爾
D.華生
2.單項選擇題在教育思想史上強調教育應該以教師、教材、課堂為中心的教育家是()。
A.柏拉圖
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
3.單項選擇題在操作技能形成中實際再現出動作方式或行為模式的階段是()。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
4.單項選擇題注入式教學最本質的特征是()。
A.教師從頭講到尾
B.以講授法為主
C.強調教師的主導作用
D.把學生看作是知識的容器
5.單項選擇題教育心理學研究的核心內容是()。
A.學習過程
B.教學過程
C.評價過程
D.反思過程
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弗洛伊德把“基因復制”看作是決定人的一切行為的本質力量。
題型:判斷題
教育學作為一門課程在大學里講授,最早始于(),他于1776年在德國柯尼斯堡大學的哲學講座中講授教育學。
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美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是()。
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主張“教育即生活”的教育家是()。
題型:單項選擇題
中國最早的教育學教科書是從美國翻譯過來的。
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主張把一切知識給一切普通人的教育家是()。
題型:單項選擇題
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提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
題型:判斷題
在操作技能形成中實際再現出動作方式或行為模式的階段是()。
題型:單項選擇題
教學研究中的觀察法是在直接感知的基礎上來認識教學現象的。
題型:判斷題