A.確認(rèn)
B.覺察
C.分辨
D.辨析
E.整合
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A.生理反應(yīng)
B.行為反應(yīng)
C.情緒反應(yīng)
D.心理反應(yīng)
E.動機(jī)反應(yīng)
A.膝跳
B.眨眼
C.排尿
D.望梅止渴
E.吮乳
A.理論型
B.經(jīng)濟(jì)型
C.審美型
D.社會型
E.權(quán)力型
A.接近聯(lián)想
B.類似聯(lián)想
C.相似聯(lián)想
D.對比聯(lián)想
E.主觀組織
A.尊重
B.寬容
C.真誠
D.理解
E.給予愛
A.生理
B.學(xué)習(xí)
C.人際關(guān)系
D.自我心理
E.社會
A.黏合
B.夸張與強(qiáng)調(diào)
C.擬人化
D.具體化
E.典型化
A.椎體細(xì)胞
B.桿體細(xì)胞
C.雙極細(xì)胞
D.神經(jīng)節(jié)細(xì)胞
E.視神經(jīng)纖維
A.感覺區(qū)
B.運(yùn)動區(qū)
C.平衡區(qū)
D.聯(lián)合區(qū)
E.聽覺區(qū)
A.熟悉
B.個人特征
C.相同
D.相似與互補(bǔ)
E.愛情
最新試題
情緒的兩極性表現(xiàn)在()
書面言語的出現(xiàn)比口頭言語要晚得多,其特點(diǎn)包括()
應(yīng)對的特征有()
影響利他行為的因素有很多,主要把它們歸納為()
壓力無時無刻不在身邊,其反應(yīng)的表現(xiàn)為()
產(chǎn)生情緒障礙的原因有()
聯(lián)想就是由一種事物想到另一種事物的心理活動,常見的聯(lián)想有()
下面屬于內(nèi)部感覺的是()
想象的過程是一個對已有形象分析、綜合的過程。想象的分析、綜合活動有()形式。
自信心的建立是一個漸進(jìn)性的過程,需要教師的耐心和誠心,操作上可運(yùn)用()