單項(xiàng)選擇題提出心理社會發(fā)展理論的心理學(xué)家是()

A.皮亞杰
B.布魯納
C.埃里克森
D.柯爾伯格


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲兒童要解決的主要矛盾是()。

A.自主感對羞恥感
B.主動感對內(nèi)疚感
C.勤奮感對自卑感
D.自我同一性對角色混亂

2.單項(xiàng)選擇題從埃里克森的人格發(fā)展階段看,青春期個體面對的最大沖突是()

A.自我同一與角色混亂
B.自主與羞怯
C.勤奮感與自卑感
D.主動感對內(nèi)疚感

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,人處于青年期的特征是()。

A.同一感和防止同一感混亂
B.獲得勤奮感而克服自卑感
C.獲得親密感以避免孤獨(dú)感
D.獲得主動感和克服內(nèi)疚感

4.單項(xiàng)選擇題下列能代表自我實(shí)現(xiàn)需要的描述是()。

A.他寧愿擔(dān)任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家
B.他很少依賴外界反饋
C.他總是為他的行為承擔(dān)責(zé)任
D.他常常讓別人提出問題

5.單項(xiàng)選擇題人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的()。

A.行為系統(tǒng)
B.意識特點(diǎn)
C.綜合心理特征
D.品德與修養(yǎng)

7.單項(xiàng)選擇題把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()。

A.卡特爾
B.奧爾波特
C.霍蘭德
D.斯坦伯格

9.單項(xiàng)選擇題艾里克森的人格發(fā)展的核心原理乃是他所稱的()

A.新生論原理
B.認(rèn)知論原理
C.道德論原理
D.學(xué)習(xí)論原理

10.單項(xiàng)選擇題能增強(qiáng)似是而非的新舊知識之間的可辨別性,目的在于比較新材料與認(rèn)知結(jié)構(gòu)相似材料的組織者是()

A.一般性組織者
B.比較性組織者
C.陳述性組織者
D.概括性組織者

最新試題

憂者見之則憂,喜者見之則喜”,這是受一個人的()影響所致。

題型:單項(xiàng)選擇題

提出心理社會發(fā)展理論的心理學(xué)家是()

題型:單項(xiàng)選擇題

()是構(gòu)成一個人的思想、情感及行為的特有模式,這個獨(dú)特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。

題型:單項(xiàng)選擇題

某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

自我概念是個人心目中對自己的印象,包括對自己存在的認(rèn)識以及對個體身體、能力、性格、態(tài)度等方面的認(rèn)識。

題型:判斷題

把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代特質(zhì)理論認(rèn)為特質(zhì)基本涵蓋了人格的所有方面,這些特質(zhì)是()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列能代表自我實(shí)現(xiàn)需要的描述是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

人格結(jié)構(gòu)是十分復(fù)雜的,它的組成部分主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

人格結(jié)構(gòu)是十分復(fù)雜的,它主要包括()組成部分。

題型:多項(xiàng)選擇題