A.成分性智力
B.經(jīng)驗(yàn)性智力
C.情境性智力
D.知識(shí)性智力
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A.雙因素論
B.群因素論
C.層次結(jié)構(gòu)論
D.三維結(jié)構(gòu)論
A.比奈
B.推孟
C.韋克斯勒
D.高爾頓
A.群因素論
B.多重智力論
C.三維結(jié)構(gòu)理論
D.智力三元論
A.二因素論
B.群因素論
C.組因素論
D.多重智力論
E.智力三元論
A.文學(xué)
B.數(shù)學(xué)
C.歷史
D.法律
A.一對(duì)一
B.一對(duì)少
C.一對(duì)多
D.少對(duì)多
A.場(chǎng)獨(dú)立型
B.場(chǎng)依存型
C.沉思型
D.沖動(dòng)型
A.學(xué)前階段
B.小學(xué)階段
C.初中階段
D.高中階段
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.水平差異
A.沖動(dòng)型
B.反思型
C.場(chǎng)依存型
D.場(chǎng)獨(dú)立型
最新試題
()是指問題的解答速度較慢但錯(cuò)誤較少的類型。
提出“智商”概念的是()
世界上最早的智力量表是()
造成個(gè)體認(rèn)知過程方面的差異主要原因是其不同的()。
知方式分為()。
學(xué)生性格差異主要是指性格的()差異和性格()差異。
在哪個(gè)階段學(xué)生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點(diǎn)?()
世界上第一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者是()
“印度狼孩”的事實(shí)說(shuō)明,影響人的心理發(fā)展的主要因素除了先天遺傳素質(zhì)外,還有()。
一般來(lái)說(shuō),喜歡人云亦云,社會(huì)敏感性高,愛好社交的人屬于()認(rèn)知風(fēng)格。