單項選擇題()是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。
A.創(chuàng)新教育
B.素質(zhì)教育
C.義務(wù)教育
D.全民教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題依照法律規(guī)定,適齡兒童和青少年必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育是(),它具有強制性。
A.創(chuàng)新教育
B.素質(zhì)教育
C.義務(wù)教育
D.家庭教育
2.單項選擇題美育之“超美育”功能,即指()。
A.直接美育功能
B.間接育德、促智、健體功能
C.超越性美育功能
D.美育的附加功能
3.單項選擇題現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本*區(qū)別在于()。
A.思維能力的培養(yǎng)
B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
C.想象能力的培養(yǎng)
D.實踐能力的培養(yǎng)
4.單項選擇題在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動力作用的是()。
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
5.單項選擇題美育的最高層次的任務(wù)是()。
A.提高學(xué)生感受美的能力
B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力
C.形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的審美觀
最新試題
一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。
題型:判斷題
全面發(fā)展就是指學(xué)生德智體諸方面平均發(fā)展。
題型:判斷題
教育不是人類社會所特有的現(xiàn)象,早在人類出現(xiàn)之前,自覺的教育、指導(dǎo)和學(xué)習(xí)就已經(jīng)普遍地存在于動物界。從動物界分化出來以后,人類只不過繼承和改進了動物界業(yè)已存在的教育形式,使其獲得了一些新的性質(zhì)而已。
題型:判斷題
教育是科技發(fā)展的動力和源泉。
題型:判斷題
教育本身是一種特殊的文化現(xiàn)象。
題型:判斷題
學(xué)生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持()。
題型:單項選擇題
請從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型:問答題
高爾頓這一觀點是否正確?為什么?
題型:問答題
教育目的和培養(yǎng)目標是同一概念。
題型:判斷題
簡述教育的文化功能。
題型:問答題