單項(xiàng)選擇題

健身教練建議小李每天增加進(jìn)餐次數(shù)而不增加所攝入的食物總量,那么她的體重就會(huì)有顯著下降,然而,小李增加日進(jìn)餐次數(shù)卻并沒有減少每餐攝入的食物量。
由此可以推斷()。

A.小李的體重會(huì)下降
B.小李的體重會(huì)維持不變
C.小李的體重會(huì)上升
D.無法判斷小李體重變化的趨勢(shì)


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1.單項(xiàng)選擇題“不可能所有的考生都不能通過考試”,據(jù)此可以推出()。

A.可能有的考生不能通過考試
B.必然有的考生能通過考試
C.必然所有的考生都能通過考試
D.必然所有的考生不能通過考試

2.單項(xiàng)選擇題“所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的?!毕铝心捻?xiàng)判斷的含義與上述判斷最為相近?()

A.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的
B.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的
C.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的
D.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的

3.單項(xiàng)選擇題“所有的天氣預(yù)報(bào)不可能都是準(zhǔn)確無誤的。”下列哪項(xiàng)判斷與上述判斷的含義最為相近?()

A.所有的天氣預(yù)報(bào)必然不都是準(zhǔn)確無誤的
B.有的天氣預(yù)報(bào)必然不是準(zhǔn)確無誤的
C.有的天氣預(yù)報(bào)不可能不是準(zhǔn)確無誤的
D.所有的天氣預(yù)報(bào)必然是準(zhǔn)確無誤的

4.單項(xiàng)選擇題“不可能所有的湖北人都喜歡吃辣椒。”以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近?()

A.可能所有的湖北人都喜歡吃辣椒
B.必然有的湖北人不喜歡吃辣椒
C.必然所有的湖北人都喜歡吃辣椒
D.可能有的湖北人會(huì)吃辣椒

5.單項(xiàng)選擇題從“多門之屋生風(fēng),多嘴之人生禍”出發(fā),必然能推出()。

A.多門之屋可能生風(fēng),多嘴之人可能生禍
B.多門之屋必然生風(fēng),多嘴之人必然生禍
C.多門之屋可能不生風(fēng),多嘴之人可能不生禍
D.多門之屋必然不生風(fēng),多嘴之人必然不生禍

最新試題

據(jù)此,7顆星由北至南的順序不可以是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

蝴蝶:蟋蟀()

題型:單項(xiàng)選擇題

甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對(duì)話。甲說:“Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”乙說:“如果X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,那么Y球隊(duì)也能進(jìn)入決賽。”丙說:“我看Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽,但x球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”丁說:“X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽。”如果四人中只有一人是對(duì)的,那么可以推出()

題型:單項(xiàng)選擇題

我國生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)有130多家,而美國只有4家企業(yè),相比之下美國吃配方奶粉的嬰幼兒數(shù)量則遠(yuǎn)高于我國。“設(shè)想一下,如果只有4家企業(yè)生產(chǎn)配方奶粉,企業(yè)會(huì)倍加珍惜自己的品牌價(jià)值,不斷加強(qiáng)食品安全意識(shí),任何可能的食品安全風(fēng)險(xiǎn)都是企業(yè)自身無法容忍的,發(fā)生三聚氰胺這樣的問題是不可想象的?!币韵履捻?xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)()

題型:單項(xiàng)選擇題

若“并非所有的鳥都是卵生動(dòng)物”這一判斷為真,則下列為真判斷的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

大嘴鱸魚只在有鰷魚出現(xiàn)的河中長有浮藻的水域里生活。漠亞河中沒有大嘴鱸魚。從上述斷定能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論()(1)鰷魚只在長有浮藻的河中才能發(fā)現(xiàn)。(2)漠亞河中既沒有浮藻,也發(fā)現(xiàn)不了鰷魚。(3)如果在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了鰷魚,則其中肯定不會(huì)有浮藻。

題型:單項(xiàng)選擇題

在甲班的班長選舉中,有這樣的情況存在:所有的北京籍學(xué)生都擁護(hù)劉偉當(dāng)班長,所有的廣西籍學(xué)生都反對(duì)劉偉當(dāng)班長,有的男生是廣西籍學(xué)生。如果上述斷定為真,則以下哪項(xiàng)關(guān)于甲班的斷定也必定為真()

題型:單項(xiàng)選擇題

甲專家針對(duì)我國國內(nèi)的煤炭市場(chǎng)結(jié)構(gòu)已經(jīng)供大子求的局面,提出:“要么限產(chǎn)以保價(jià),要么降價(jià)?!币艺f:“我不同意”。如果乙堅(jiān)持自己的意見,那么以下哪項(xiàng)斷定,乙在邏輯上必須同意()

題型:單項(xiàng)選擇題

“若李老師和劉老師參加培訓(xùn),則張老師也參加培訓(xùn)”,要由此推出“李老師沒參加培訓(xùn)”,需增加的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某班級(jí)有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對(duì)班上的4位學(xué)生表達(dá)了他們的看法。甲說:“這件事如果不是張三做的,肯定就是趙六做的。”乙說:“這件事如果是張三做的,那么李四或王五也會(huì)做。”丙說:“這件事如果李四不做,則王五也不做;趙六也不會(huì)是做這件事的人。”丁說:“這件事肯定是張三做的,而李四與王五都不會(huì)做。”事后得知,四位教師的看法中只有一種是對(duì)的。據(jù)此,可以推出做好事的學(xué)生是()

題型:單項(xiàng)選擇題