強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位，主張教師應(yīng)圍繞學(xué)生的需要和活動(dòng)組織教學(xué)的教育家是（）

教育史上被人們公認(rèn)的教育學(xué)的奠基者和創(chuàng)始人，被譽(yù)為“教育學(xué)之父”的教育家是（）

《教育漫話》是英國近代教育家（）的代表作。

用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。

教育學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科，形成于（）

以下觀點(diǎn)屬于美國教育家杜威的是（）

赫爾巴特1806年出版的《普通教育學(xué)》，他以（）為基礎(chǔ)建立了新的教育學(xué)體系，使教育學(xué)理論體系趨于成熟。

重視啟發(fā)教學(xué)，提出“產(chǎn)婆術(shù)”的人是（）。

《大教學(xué)論》的作者是著名教育家（）

教育學(xué)的研究對(duì)象是（）。