教育與（）相結(jié)合，是馬克思主義教育學(xué)說(shuō)的一個(gè)重要原理，也是現(xiàn)代教育的一條基本規(guī)律。

馬克思、恩格斯關(guān)于教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的著名論斷有（）

教育目的的導(dǎo)向作用僅針對(duì)受教育者，對(duì)教育者不具有導(dǎo)向作用。

制定我國(guó)教育目的的理論依據(jù)是（）。

一定社會(huì)的政治制度決定著教育目的的性質(zhì)，生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格。

我國(guó)制定教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。

填空題制約教育目的的因素是（）

教育目的制定的客觀(guān)依據(jù)有（）。

實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）

以提升教育對(duì)象的智慧水平為目標(biāo)的教育即（）。