多項選擇題個人本位教育目的論的產生與興起，從歷史背景看，主要與（）有關。

A.文藝復興與宗教改革
B.十八世紀的啟蒙運動及其思想
C.近代工業(yè)革命及資本主義的發(fā)展
D.近現(xiàn)代西方人本主義哲學思想
E.國家主義思潮


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1.多項選擇題制約教育目的的因素有（）。

A.政治經濟制度
B.生產力
C.文化傳統(tǒng)
D.科技水平
E.教育性質

2.多項選擇題教育目的的制定要考慮到哪些客觀條件？（）

A.生產力和科技發(fā)展水平
B.一定社會政治和經濟制度
C.制定者的哲學觀念、理想人格
D.社會歷史發(fā)展進程
E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律

3.單項選擇題我國社會主義教育目的的理論基礎是（）

A.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
B.人的多方面發(fā)展的和諧發(fā)展學說
C.空想社會主義關于人的全面發(fā)展理論
D.關于人的發(fā)展的理想

4.單項選擇題確定社會主義教育目的的理論基礎是（）。

A.凱洛夫的《教育學》
B.巴班斯基的教學最優(yōu)化思想
C.赫爾巴特的《普通教育學》
D.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說

5.單項選擇題馬克思主義觀點認為，培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是（）。

A.腦力勞動與體力勞動相結合
B.城市與農村相結合
C.知識分子與工人農民相結合
D.教育與生產勞動相結合