單項選擇題認(rèn)為教育就是社會生活本身，是個人經(jīng)驗的不斷擴(kuò)大和積累，教育過程就是教育目的。這種觀點符合哪種教育目的論的觀點（）
A.無目的論
B.個人本位論
C.兒童本位論
D.社會本位論
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1.單項選擇題教育目的不僅是教育活動應(yīng)遵循的根本指導(dǎo)原則，也是檢查教育活動的重要依據(jù)，體現(xiàn)了教育目的的（）
A.導(dǎo)向功能
B.調(diào)控功能
C.激勵功能
D.評價功能
2.單項選擇題認(rèn)為“教育就是個人經(jīng)驗的不斷擴(kuò)大和積累，教育過程就是教育目的，教育之外沒有任何目的”的教育家是（）
A.赫爾巴特
B.盧梭
C.孔德
D.杜威
3.單項選擇題（）是各級各類學(xué)校對所培養(yǎng)人的具體要求。
A.教育目的
B.課程目標(biāo)
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)
4.單項選擇題有教育家認(rèn)為“教育目的應(yīng)從人的本性、本能需要出發(fā)，使人本性和本能得到高度發(fā)展”。這符合下列哪種教育目的觀（）
A.無目的論
B.個人本位論
C.社會本位論
D.辯證統(tǒng)一論
5.單項選擇題體現(xiàn)國家對在學(xué)校中培養(yǎng)什么樣的人才的總要求的是（）
A.課程目標(biāo)
B.教育目的
C.教育原則
D.德育目標(biāo)
最新試題
教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)具有本質(zhì)性的區(qū)別。
題型：判斷題
教育目標(biāo)可以分為（）
題型：多項選擇題
教育目的就其本質(zhì)來說，是要培養(yǎng)社會所需要的人。
題型：判斷題
教育目的的評價內(nèi)容主要有（）。
題型：多項選擇題
確立教育目的的兩種價值取向是（）。
題型：多項選擇題
個人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起，從歷史背景看，主要與（）有關(guān)。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，因此素質(zhì)教育包括（）。
題型：多項選擇題
教育目的可以發(fā)揮（）功能。
題型：多項選擇題
教育目的在不同的階級社會具有鮮明的階級性。
題型：判斷題
以下教育家主張“個人本位論”的教育目的觀的是（）
題型：多項選擇題