單項選擇題關于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為，（）程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。
A.低等
B.一般
C.中等
D.高等
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1.單項選擇題如果個體對成功或失敗作任務難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/a>
A.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因
B.外部、可控和穩(wěn)定歸因
C.外部、不可控和穩(wěn)定歸因
D.外部、可控和不穩(wěn)定歸因
2.單項選擇題著名的“耶克斯一多德森定律”告訴我們，中等程度的動機激起水平對學習效果的提高（）。
A.也是中等
B.不利
C.關系不大
D.最有利
3.單項選擇題學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分的滿足，這種動機理論屬于（）。
A.強化理論
B.成就動機理論
C.成敗歸因理論
D.需要層次理論
4.單項選擇題成就動機理論的主要代表人物是（）。
A.馬斯洛
B.韋納
C.阿特金森
D.班杜拉
5.單項選擇題一般說來，由（）支配下的行為更具有持久性。
A.內(nèi)在動機
B.外在動機
C.交往動機
D.無意識動機
最新試題
視覺適應表現(xiàn)為感受性（）。
題型：單項選擇題
關于錯覺的說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶，其效果優(yōu)于白天。這是因為早上和晚上所受的是（）。
題型：單項選擇題
一種記憶特點是：信息的保存是形象的，保存的時間短、保存量大，編碼是以事物的物理特性直接編碼，這種記憶是（）。
題型：單項選擇題
艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘進程的不均衡性，表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
一種感覺引起另一種感覺變化的現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
在個體發(fā)展過程中，思維發(fā)展的順序為（）。
題型：單項選擇題
對彈琴、騎車等活動的操作的記憶是（）。
題型：單項選擇題
喧囂的鬧市中，大聲地叫賣未必能引起人的注意，但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意，這是因為（）。
題型：單項選擇題
冬天在室內(nèi)乍一走到室外，感覺很冷，不一會就不覺得冷了。這種現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題