德育目標(biāo)的具備的特征是（）。

智育要解決的是信不信的問題，德育要解決的是知不知的問題。

下面哪些政策文件體現(xiàn)了我國(guó)中學(xué)德育的基本內(nèi)容（）。

德育目標(biāo)的特征包括（）。

道德認(rèn)知模式理論的代表人物有（）。

態(tài)度和品德這兩個(gè)概念的區(qū)別是（）。

結(jié)合實(shí)際談?wù)劦掠^(guò)程中知情意行的相互影響。

德育對(duì)個(gè)體發(fā)展的功能表現(xiàn)在（）。

廣義的德育概念包括（）。

我國(guó)中小學(xué)學(xué)生品德評(píng)價(jià)的常用方法是（）。