單項選擇題班集體內(nèi)教育和教學活動的核心是（）
A.班主任
B.班委會
C.共青團
D.少先隊
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1.單項選擇題班主任工作是從（）開始的。
A.建設(shè)良好班集體
B.了解學生
C.協(xié)調(diào)班級任課老師
D.與學生家長溝通
2.單項選擇題目標管理理論的提出者是管理學家（）
A.泰勒
B.法約爾
C.德魯克
D.巴納德
3.單項選擇題班級在紀律、規(guī)范、班風、輿論以及人際關(guān)系等方面預期要達到的標準為（）
A.教育目標
B.管理目標
C.教學目標
D.教育目的
4.單項選擇題（）是做好班主任工作的前提和條件。
A.了解和研究學生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.組織班會
D.做好個別教育工作
5.單項選擇題（）是班級文化的靈魂文化。
A.制度文化
B.精神文化
C.行為文化
D.道德文化
最新試題
班級管理的構(gòu)成要素有（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
班級文化的內(nèi)容有（）
題型：多項選擇題
（）是學校開展各類活動的最基本的基礎(chǔ)組織。
題型：填空題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風貌叫（）
題型：填空題
共青團活動的作用和意義有（）
題型：多項選擇題
班級文化構(gòu)建的意義有（）
題型：多項選擇題
按照管理的不同性質(zhì)、內(nèi)容可將學生的常規(guī)管理分為（）、（）、（）、學籍常規(guī)管理、生活常規(guī)管理。
題型：填空題
班主任即通過對集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是（）。
題型：填空題
下列屬于班級的非成文制度的有（）。
題型：多項選擇題
學生管理目標的功能有（）
題型：多項選擇題