單項選擇題研究認知風格最著名的心理學家是（）
A.西蒙
B.威特金
C.苛勒
D.卡根
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題一般來說，認知風格中場依存性者更感興趣的學科是（）
A.文學
B.數(shù)學
C.化學
D.物理
2.單項選擇題提出掌握學習理論的學者是（）
A.華生
B.布魯納
C.布魯姆
D.班杜拉
3.單項選擇題變換各種直觀材料或者事例呈現(xiàn)的形式，以突出事物的本質特征被稱為（）
A.變式
B.舉例
C.范例
D.綜合
4.單項選擇題根據布魯納的教育目標觀，發(fā)展學生們運用“思想”解答問題的信心屬于學校教育的第幾個目標（）
A.一
B.二
C.三
D.四
5.單項選擇題共同要素論是由下列哪位心理學家提出的？（）
A.桑代克
B.馬斯洛
C.賈德
D.弗洛伊德
最新試題
布魯納認為，學習的結果是（）
題型：單項選擇題
和概念的學習一樣，課堂情境中學生學習原理的基本方式有發(fā)現(xiàn)式和接受式兩種。
題型：判斷題
加涅提倡“為學習而教學”。
題型：判斷題
（）是個體關于自己的認知過程的知識和調節(jié)這些知識過程的能力。
題型：單項選擇題
“殺雞嚇猴”的教育效應最易被解釋的現(xiàn)代心理學理論是（）。
題型：單項選擇題
概念同化是學齡兒童獲得概念的典型方式。
題型：判斷題
個人化教學系統(tǒng)的提出者是（）
題型：單項選擇題
先行組織者主要包括（）
題型：多項選擇題
布魯納認為，人類成功地理解知識的手段有（）
題型：多項選擇題
布魯納認為掌握學科基本結構的教學原則有（）。
題型：多項選擇題