單項選擇題對倔強學生可以采取的矯治方法是()。
A.認知調整
B.行為矯治
C.情緒疏導
D.談話溝通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題預防問題行為的關鍵是()。
A.端正學生的學習目的
B.建設優(yōu)良的校風與班風
C.樹立正確的學生觀
D.改善學生的人際環(huán)境
2.單項選擇題馬卡連柯提出的“平行教育影響”是指()。
A.知行統(tǒng)一原則
B.尊重信任與嚴格要求相結合原則
C.教育影響的一致性和連貫性原則
D.集體教育與個別教育相結合原則
3.單項選擇題循循善誘,以理服人,從提高學生認識人手的德育原則是()。
A.導向原則
B.因材施教原則
C.疏導原則
D.平行影響原則
4.單項選擇題我國學校德育方法中的最基本方法是()。
A.評價法
B.榜樣法
C.說服法
D.鍛煉法
5.單項選擇題學校有目的、有計劃、系統(tǒng)地向學生進行德育的基本途徑是()。
A.班主任工作
B.團隊活動
C.學科教學
D.課外校外活動
最新試題
課外活動的基本特點是靈活性、資源性和()。
題型:單項選擇題
我國德育的基本方法中說服法包括()。
題型:多項選擇題
中學共青團活動的特點有()。
題型:多項選擇題
小學德育由以下三部分構成:道德教育、()教育、思想教育。
題型:填空題
我國中小學德育最基本、最有效的途徑是()。
題型:單項選擇題
教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學生進行影響的德育方法是()。
題型:單項選擇題
我國德育基本方法中說服法包括()。
題型:多項選擇題
馬卡連柯說,“要盡量多地要求一個人,也要盡可能尊重一個人”。這句活說明的德育原則是()。
題型:填空題
我國中小學學生品德評價的常用方法是()。
題型:多項選擇題
在課堂設置相應的情境,引發(fā)對道德兩難問題的討論,使學生通過扮演其中角色,對有關道德價值觀進行充分的體驗,促進道德教育結構的轉換,最早使用這一方法的是()。
題型:單項選擇題