單項選擇題在歸因理論中，屬于內在的、穩(wěn)定的因素是（）

A.能力
B.努力
C.運氣
D.任務難度


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1.單項選擇題根據(jù)耶基斯一多德森定律，下列說法中錯誤的是（）

A.在學生學習較容易的任務時，應盡量使學生緊張一些
B.在學生學習較復雜的任務時，應盡量創(chuàng)設輕松自由的課堂氣憤
C.在學生遇到困難或出現(xiàn)問題時，盡量心平氣和的慢慢引導
D.不論學生任務難易都應保持同樣的動機水平

2.單項選擇題把學習成就看作是贏得地位和自尊的根源，這是一種（）

A.認知內驅力
B.自我提高內驅力
C.附屬內驅力
D.生理性內驅力

3.單項選擇題韋納認為學生的成功動機應當歸因于（）的因素。

A.內部的、不穩(wěn)定的、可控的
B.內部的、穩(wěn)定的、不可控的
C.外部的、不穩(wěn)定的、可控的
D.外部的、不穩(wěn)定的、不可控的

4.單項選擇題由于一個學生進步明顯，老師取消了對他的處分，這屬于（）

A.正強化
B.負強化
C.獎勵
D.懲罰

6.單項選擇題班杜拉認為，自我效能感的來源不包括（）

A.言語勸說
B.替代性經(jīng)驗
C.能力水平
D.情緒喚醒

8.單項選擇題在維納的歸因模式中，努力屬于（）。

A.內部的、穩(wěn)定的、不可控制的
B.內部的、不穩(wěn)定的、可控制的
C.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的
D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的

9.單項選擇題認為教育的宗旨和目標是促進人的變化和成長，即培養(yǎng)學會學習的人，這屬于（）的主張。

A.建構主義學習觀
B.人本主義的學習觀
C.操作強化學習理論
D.觀察學習理論

10.單項選擇題程序教學的創(chuàng)立者是（）。

A.加涅
B.安德森
C.奧蘇泊爾
D.斯金納