推理是從一個或幾個已知的判斷出發(fā)推出另一個新判斷的思維形式。其種類主要有（）

我國教育心理學(xué)家認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）。

下列概念屬于單獨(dú)概念的有（）

廣義的知識可以分為（）

布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)新知識過程的具體環(huán)節(jié)包括（）

知識的應(yīng)用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有（）

知識的應(yīng)用包括（）四個彼此相聯(lián)又互相獨(dú)立的基本環(huán)節(jié)。

概念原則是指具體整合這些定義特征的規(guī)則，包括（）

下位學(xué)習(xí)包括兩種形式：（）和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。

根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度，可以將知識學(xué)習(xí)分為（）。