廣義的知識(shí)是指?jìng)€(gè)體通過與其環(huán)境相互作用后獲得的一切信息及其組織。

影響課堂上概念學(xué)習(xí)的主要因素有概念的定義特征、（）和講授概念的方式。

由于反映活動(dòng)的形式不同，知識(shí)可分為（）和程序性知識(shí)。

下列概念屬于單獨(dú)概念的有（）

布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)新知識(shí)過程的具體環(huán)節(jié)包括（）

下列哪些屬于加涅對(duì)學(xué)習(xí)的分類（）

知識(shí)學(xué)習(xí)

根據(jù)概念的外延特征，可以分為（）

根據(jù)頭腦中知識(shí)的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜的程度，可以將學(xué)習(xí)分為（）

我國(guó)教育心理學(xué)家認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）。